天使在线:
与其教育,不如陪伴与成全
《完美的圆圈》是美国Pasadena华德福学校授权天使在线播放的视频。
Pasadena华德福学校成立于1979年,坐落在美国加州美丽的圣加布里埃尔山山麓,提供幼儿至12年级的教育。《完美的圆圈》很好地阐释了金年会官网华德福教育里几个重要的理念。
一是万事万物都是互相关联着的。
二是想象力和艺术在华德福教育里的重要性。
三是华德福教育的目的是引领每个孩子成为一个完完全全觉醒的人。
在教育里创造力和读写能力一样重要,应该同等对待。
——肯.罗宾森爵士
以下是视频的字幕内容,方便大家阅读。
A Perfect Circle
完美的圆圈
The human being is in a process of becoming.
人的一生是一个不断成为的过程
The child is growing up,金年会体育官网
孩子逐渐向上长大
but also growing down.
也逐渐向下进入自己
It’san unfolding.
是一个慢慢展开的过程
It’s incarnating
是一个进入身体的过程
and taking hold.
是一个掌控身体的过程
There is more than mere quantity when we consider numbers.
数字不仅仅代表一个量
There is something deeply cosmic in the quality of numbers.
数字的品质里蕴含了深刻的宇宙性
The entire Waldorf curriculum is designed so that students begin to see
整个华德福课程设计都是让学生渐渐发现
that everything is connected to everything else.
万事万物都是相互关联着的
Every lesson creates a whole picture, a circle, a cycle, based on doing, feeling and thinking.
通过动手做、感受和思考,每节课都形成一个完整的图景,一个圆圈,一个循环
Then each week is a circle,
随后每周也形成一个圆圈
each month is a cycle,
每月也形成一个循环,
and then the whole span becomes that.
乃至整个学习生涯都是如此
When children are taught this way,
我们以这种方式教孩子
it connects them to the whole.
就把孩子和整体联系起来了
The young children move in a circle, dance in a circle.
年幼的孩子在圆圈里做活动,在圆圈里跳舞
They draw circles, paint circles.
用蜡笔画圆圈用刷子画圆圈
And by the time they are in eighth grade, they learn to derive the formula for finding the area in the circle.
到他金年会官网登录们进入八年级时,他们学会推导出公式,去探索圆圈内部区域
The young child is learning unconsciously through doing.
年幼的孩子则是通过做不知不觉地学习
All that they do emerges later on as mathematicalskill.
他们所做的一切都会在后来转变为数学能力
In the grades, the children gradually learn to form inner pictures and to relate to them.
上小学以后,孩子们逐渐学会形成内在图景,并去理解这些图景
Imagination is practical, and it’s a skill you need when working with math
想象力是很实用的,而且也是学习数学所必需的技能
because you are sizing something up and figuring it out before jumping into it.
因为真正开始学某个数学知识之前都需要去估摸它感觉到它
The artistic component and the math component work together.
艺术里也总是有数学伴随
Music, for example, is intimately tied to math.
比方说,音乐就和数学有紧密联系
Making music together, singing, listening to music
孩子们在一起创作音乐、吟唱、聆听音乐
brings the child into a closer relationship with mathematical principles
便和数学原理形成了更亲近的关系
which underlie the forming of music.
因为音乐下面隐藏着数学原理
Everything we do, every activity, every time we move with the children,
我们所做的每件事,每项活动,每次我们和小孩一起活动
we are moving in some sort of geometrical form.
我们都是以某种几何形状在动
By dancing in a circle with the children,
我们带孩子们在一个圆圈上跳舞
we’re connecting them with cosmic movements,
就是把他们和宇宙的运转联系起来了
we’re connecting them with everything that’s going on.
和身边发生的所有事物联系起来了
Each time a child has one of those aha moments,
孩子们每个恍然大悟的时刻
it’s when the child becomes a little bit more conscious
都是他们又进一步意识到
of the connectedness of everything to everything else.
万事万物皆关联着
And to arrive at thinking
要抵达思考
is to arrive at a very wakeful and concious state
就是要抵达那个非常清醒、有意识的状态
Every element of the curriculum, every choice a teacher makes, everything we do
课程的每一个元素,老师的每一个抉择,我们做的每一件事
is conscious,
都是有意识的
as we guide each child to what’s becoming a fully awake human being.
以此,我们引领每个孩子,成为一个完完全全觉醒的人
以上英文整理、中文翻译及中英文字幕均由天使在线提供,转载请注明出处。
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本文由xiaomi于2025-08-28发表在金年会·「中国」官方网站-JINNIANHUI,如有疑问,请联系我们。
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